SNUipp-FSU des Vosges

La vigilance sur la confidentialité, sur le contrôle de la hiérarchie devra s’appliquer puisque « Le livret scolaire peut être consulté par l’élève, par ses parents ou son responsable légal, par les équipes pédagogiques et éducatives du cycle concerné ou par celles de la première année du cycle suivant, ainsi que par le responsable de l’école ou de l’établissement scolaire dans lequel l’élève est inscrit. » (art. 4)

La mise en oeuvre elle-même risque d’être problématique dans des écoles où le matériel informatique est obsolète et/ou la connexion internet déficiente...

En fin de maternelle, une évaluation "de synthèse" est prévue selon une grille parue au J.O.

Le livret scolaire est simplifié et l’élève sera évalué selon 4 niveaux de maîtrise :

« Le niveau de maîtrise de chacune des composantes du premier domaine et de chacun des quatre autres domaines du socle commun est évalué à la fin de chaque cycle selon une échelle de référence qui comprend quatre échelons ainsi désignés : « 1. “Maîtrise insuffisante”. « 2. “Maîtrise fragile”. « 3. “Maîtrise satisfaisante”. « 4. “Très bonne maîtrise” ».

Le contenu des bilans périodiques est précisé en annexes de l’arrêté du 31.12.15.

Arrêté du 31 décembre 2015 fixant le contenu du livret scolaire de l’école élémentaire et du collège

Décret n° 2015-1929 du 31 décembre 2015 relatif à l’évaluation des acquis scolaires des élèves et au livret scolaire, à l’école et au collège

L’article du Café Pédagogique

Le socle commun